Education and the making of the modern (trans)national subject. Part 1
Auteurs :MORGAN, J.
LAURIE, N.
ANDOLINA, R.
RADCLIFFE, S.
Description :
Cette partie comprend trois articles. 1. Imaginer le pays : les idéologies britanniques sur l'environnement dans les textes de la géographie scolaire (J. Morgan). 2. La professionnalisation des indigènes : la reproduction sociale transnationale dans les Andes (N. Laurie, R. Andolina et S. Radcliffe). 3. Produire le futur : exemple de la communauté britannique de Porto (J. Lave).
Type de document :
Article de périodique
Source :
Antipode, issn : 0066-4812, 2003, vol. 35, n°. 3, p. 443-511, nombre de pages : 69, Références bibliographiques : dissem.
Date :
2003
Editeur :
Pays édition : Royaume-Uni, Oxford, Blackwell
Langue :
Anglais
Anglais
Droits :
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)
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