Mots-clés
Aménagement du territoire ; Enseignement secondaire ; Etablissement scolaire ; Flux migratoire ; France ; Géographie de la population ; Géographie scolaire ; Languedoc-Roussillon ; Population ; Pyrénées-OrientalesEducational establishment ; France ; Languedoc-Roussillon ; Migratory flow ; Population ; Population geography ; Pyrénées-Orientales ; Scholar geography ; Secondary education ; Territorial planningGéographie et population
Flux migratoires, poussée démographique et petite fabrique du territoire scolaire : l'exemple des Pyrénées-Orientales
Auteur :GIBAND, D.
Description :
Le géographe, le démographe et l'Education nationale : des collèges en panne de territoire ; la question des sources et des approches. De l'approche démographique à une amorce démogéographique prospective : la bonne échelle, la grande affaire, le choix de l'articulation versus l'optimum territorial ; la géographie scolaire, une question de demande. Vers une dimension doublement prospective de la géographie de la population. Plaidoyer pour la complexité en guise de conclusion.
Type de document :
Congrès
Source :
Actes du Colloque, Lille, France, 2001-11-22, Espace populations sociétés (Villeneuve d'Ascq), issn : 0755-7809, 2002, n°. 1-2, p. 203-214, nombre de pages : 12, Collation : Illustration, Références bibliographiques : 16 ref.
Date :
2002
Editeur :
Pays édition : France, Villeneuve d'Ascq, Université des sciences et techniques
Langue :
Français
Français
Droits :
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)
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