Neoliberal governmentality in the European Union : education, training, and technologies of citizenship
Auteur :MITCHELL, K.
Description :
Des formes de plus en plus néolibérales de gouvernementalité apparaissent dans le secteur éducatif de la Commission Européenne. Les politiques et programmes associés à l'éducation et à la formation s'orientent davantage vers la constitution d'une main-d'oeuvre mobile, flexible et autonome, de moins en moins vers l'affirmation d'un développement personnel et d'une différence. Implications en matière de citoyenneté, de multiculturalisme et d'appartenance sociale.
Type de document :
Article de périodique
Source :
Environment and planning. D. Society and space, issn : 0263-7758, 2006, vol. 24, n°. 3, p. 389-407, nombre de pages : 19, Références bibliographiques : 79 ref.
Date :
2006
Editeur :
Pays édition : Royaume-Uni, London, Pion
Langue :
Anglais
Anglais
Droits :
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)
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