Mots-clés
Analyse spatiale ; Enseignement de la géographie ; Epistémologie ; Géographie humaine ; Modèle ; Politique ; Pratique de la géographie ; Royaume-Uni ; Savoir géographique ; Sciences socialesEpistemology ; Geographical knowkedge ; Human geography ; Model ; Policy ; Practice of geography ; Social sciences ; Spatial analysis ; Teaching of geography ; United KingdomThe politics of changing human geography's agenda : textbooks and the representation of increasing diversity
Auteur :JOHNSTON, R.J.
Description :
L'A. adopte un modèle de changement disciplinaire formulé récemment, auquel il ajoute l'élément politique qui faisait défaut. Il est important de mobiliser une audience auprès des étudiants et des nouveaux entrants pour des programmes renouvelés. Un rôle substantiel peut être joué par les manuels. Analyse de textes récemment publiés.
Type de document :
Article de périodique
Source :
Transactions - Institute of British Geographers (1965), issn : 0020-2754, 2006, vol. 31, n°. 3, p. 286-303, nombre de pages : 18, Références bibliographiques : 3 p.
Date :
2006
Editeur :
Pays édition : Royaume-Uni, London, Institute of British Geographers
Langue :
Anglais
Anglais
Droits :
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)
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