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PORTAIL D'INFORMATION GÉOGRAPHIQUE

Emergent geographies of international education and social exclusion

Auteur :
WATERS, J.L.

Description :
Implications socio-spatiales des développements récents de l'internationalisation de l'éducation, y compris la croissance des effectifs d'étudiants étrangers et l'implantation d'écoles au large. Il démontre la relation entre les géographies émergentes d'une éducation internationale à l'Ouest et la reproduction sociale dans les sociétés qui reçoivent et envoient des étudiants. Exemples de Hong Kong et du Canada : l'éducation internationale transforme les échelles spatiales de la reproduction sociale.


Type de document :
Article de périodique

Source :
Antipode, issn : 0066-4812, 2006, vol. 38, n°. 5, p. 1046-1068, nombre de pages : 23, Collation : Illustration, Références bibliographiques : 3 p.

Date :
2006

Editeur :
Pays édition : Royaume-Uni, Oxford, Blackwell

Langue :
Anglais
Droits :
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