Resource-based learning : shifting the load
Auteur :JONES, A. R.
Description :
L'enseignement basé sur l'utilisation d'une certaine variété de ressources didactiques (notes, photos, vidéos, etc.) permet la redistribution du travail entre les professeurs et les étudiants. - (OP)
Type de document :
Article de périodique
Source :
Journal of geography in Higher Education, issn : 0309-8265, 1986, vol. 10, n°. 2, p. 159-168, Références bibliographiques : 12 réf.
Date :
1986
Editeur :
Pays édition : Royaume-Uni
Langue :
Anglais
Anglais
Droits :
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)
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