Intended-mobility responses to inner-city school closure

Auteurs :
PHIPPS, A. G.
HOLDEN, W. J.

Description :
Etude de l'influence sur les intentions de mobilité résidentielle de la fermeture d'une école. La simulation indique que 69 % des ménages interrogés envisageraient un déménagement si la distance à l'école était augmentée de 6,6 km à Saskatoon, Saskatchewan. Il semble qu'un seul changement de ce type dans un quartier ait un impact plus fort qu'on ne l'avait estimé jusqu'alors.


Type de document :
Article de périodique

Source :
Environment and planning A London, 1985, vol. 17, n°. 9, p. 1169-1183, Références bibliographiques : 49 réf.

Date :
1985