Le retard scolaire dans l'enseignement primaire en Basse-Normandie

Auteur :
HERIN, R.

Description :
L'étude des retards scolaires dans les écoles primaires de l'académie de Caen en 1981-82 et leur répartition géographique conduit à un constat de détérioration de la situation scolaire, alors que la Basse-Normandie était traditionnellement une région précocement scolarisée et dont les populations possédaient un niveau d'instruction supérieur à la moyenne nationale.


Type de document :
Article de périodique

Source :
Géographie sociale Caen, 1984, n°. 1, p. 103-126

Date :
1984