ZUM AUSBILDUNGSNIVEAU DER TIROLER BEVOLKERUNG. EIN METHODISCHER BEITRAG ZUR GEOGRAPHIC DES BILDUNGSWESENS NIVEAU DE FORMATION DE LA POPULATION TIROLIENNE. CONTRIBUTION METHODOLOGIQUE A LA GEOGRAPHIE DE L'EDUCATION
Auteur :MEUSBURGER P.,
Description :
L'OBJET DE LA GEOGRAPHIE DE L'EDUCATION EST AVANT TOUT L'ETUDE DES RAISONS ET DES CONSEQUENCES DES DISPARITES REGIONALES DANS LE NIVEAU DE FORMATION. L'EXEMPLE DU TIROL MONTRE QUE LES CAUSES LES PLUS IMPORTANTES DES VARIATIONS REGIONALES DU NIVEAU DE FORMATION SONT LA REPARTITION DES CENTRES URBAINS ET DU DEGRE DE CENTRALITE. LES DIFFERENCES SONT PARTICULIEREMENT GRANDES DANS CETTE REGION ALPINE. 60 % DE TOUS LES UNIVERSITAIRES DU TIROL VIVENT DANS LA CAPITALE REGIONALE, INNSBRUCK.
Type de document :
Article de périodique
Source :
GEOGRAPHISCHE RUNDSCHAU, 1975, vol. 27, n°. 6, p. 233-238
Date :
1975
Langue :
Allemand
Allemand
Droits :
Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI)
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