Kyôiku chirigaku no kadai to kenkyû ryôoiki Thèmes et champs de recherche de la géographie éducative

Auteur :
MEUSBURGER, P.

Description :
Depuis les années 1960 la géographie allemande s'intéresse vivement au processus et à la structure spatiale de l'information, du niveau de l'éducation et de l'efficacité professionnelle. Celles-ci contribuent à la différenciation spatiale. - (SGA)


Type de document :
Article de périodique

Source :
Tsukuba Daigaku jinbun chirigaku kenkyû, issn : 0386-0183, 1990, vol. 14, p. 257-277, Références bibliographiques : 63 réf.

Date :
1990

Editeur :
Pays édition : Japon, Tsukuba, Tsukuba Daigaku